为贯彻落实新时代高等教育高质量发展要求，切实提升本科毕业论文（设计）指导水平，3月18日，海洋学院资产评估教研室举办“首届毕业生论文指导专题教研活动观摩会”。活动通过经验分享、案例研讨等形式，探索论文指导的经验规律及创新路径，吸引了学院领导、各教研室教师代表等众多教师积极参与。

活动伊始，教研室主任何艳君老师结合首届毕业生论文指导的相关准备工作，依据师生在选题、开题及一稿撰写中的反馈，指出了“选题过于集中”“逻辑薄弱”“规范不足”等共性问题。她强调：“论文质量是衡量人才培养成效的重要指标，必须将指导工作贯穿选题、开题、撰写、答辩全流程。”为此，教研室创新推出“三阶三查”管理模式：初期严把选题关，中期强化进度督查，后期完善质量抽检，同时定期召开教师研讨会、师生反馈会，落实师生双主体责任。

活动中，各位老师以学生的论文一稿为例进行示范拆解，讲解了如何规避方法雷同、数据不扎实、运算逻辑欠佳等常见问题，还原了论文指导的完整过程；老师们根据所指导的论文进行主题划分和方法划分，分别阐述了遇到的共性及个性问题，在教研室范围内广泛征求意见建议；同时针对AI写作查重、定量分析方法、论文结论等高频问题进行深入研讨，现场展示了论文批注、师生讨论的精细化指导实践价值，让参与观摩的老师深切体会到过程管理才是有效缓解师生论文焦虑的关键。

活动最后院长蔡玉梅总结，教研室观摩活动，从个例示范到常态工作，能够切实地提升基层教学组织实效；副院长鲁丽丽强调“我们要以论文指导为切入点，强化教学的过程性考核改革，真正实现以研促教、教研相长的目标”。

本次观摩活动通过论文个案的深度剖析、全部选题的集中研讨，为提升毕业论文质量提供了新思路，也为全院的教研室活动观摩开展树立了新范式。