实践教学

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2024年是资产评估专业开展专业实习的第一年,也是海洋学院实践教学新的探索尝试的第一年。2021级专业实习工作正在有序展开。如何落实实习成效,保障实习质量?切实提升学生实践技能,提升教学质量,更快融入社会,确保人才培养目标达成。海洋学院建立了常态化的实习指导和巡查机制。

2024年3月22日,实验实训中心柴天姿主任和资产评估教研室何艳君主任集中走访了海洋学院集中实习基地单位恒达公司,走访了公司本部各个业务部门,与公司高焕经理及企业“带学”员工就实习学生的工作表现和相关问题进行了深度交流。高焕经理详细介绍了每位实习生的“带学”员工,展示了实习生的具体实习安排和岗位职责,介绍了实习生的主要工作内容、近期遇到的一些工作问题以及心路历程。公司方面表达了对实习生的肯定与期待,希望实习生能够在实习期间踏实工作、虚心向学,切实有所收获,公司及员工也会像“师父”一样不遗余力的传授技能,让学生们感觉到温暖友爱的企业文化。

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随后,柴天姿和何艳君两位老师深入工作现场,与相关实习生座谈,深入了解学生们的需求和反馈,做好心理疏导与指导帮扶,鼓励学生们按照要求努力实践,确保学有所获,发现不足,明确努力方向。

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座谈中,八位实习生逐一针对半个月实习工作进行总结,同学们畅所欲言。有的同学克服了初入职场的“社恐”,在同学们的陪伴和公司领导的帮助下,适应性明显增强,感觉实习不仅让自己收获了专业技能还帮助自己积累了很多职场经验;有的同学则积极询问实习企业的反馈,希望找到自己的短板并不断进步;有的同学针对自己在实习过程中的失误和错误,作出了检讨,也主动与公司员工直面交流,克服了自己的心态问题。

两位老师对学生们的问题逐一解答,并且结合自身的学习、择业及就业经验,结合学校专业培养特色和产教合作初心,向学生们讲述了实习实践的重要意义,对学生们提出希望和嘱托,实习就是一场知识与能力的比武场,也是一次初入社会的训练营,希望大家珍惜机会,不怕问题与挑战,抱着学习和感恩的心态,挑战自己,不断提升自己。

此次交流充分表明了集中统一组织的专业实习对于学生成长的重要性,也为不断丰富和提高集中统一实习管理工作的科学性积累了丰富的经验,必将对海洋学院相关专业的实践教学工作产生积极的推动作用。

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